Подготовка студентов-медиков – это прежде всего воспитание потребности

В процессе становления любого вуза возникает ряд проблем, подлежащих по- этапному разрешению. Эти этапы не изолированы, они переплетаются между собой, коррелируют с задачами, стоящими как перед государством в целом, так и перед отраслью в частности.

В 1950-е гг. в Беларуси, как и во всем Советском Союзе, происходили социальные изменения, выразившиеся в демократизации общества, расширении самостоятельности республик и их выходе на международную арену. Перемены коснулись
и системы подготовки среднего медицинского и врачебного персонала.

Все большее количество студентов ГГТУ имени П.О. Сухого включается в научную жизнь вуза и страны. Помимо учебы молодежь активно занимается социальными проектами, принимает участие в различных конкурсах и форумах, вносит свою лепту в развитие и продвижение родного города.

ГГТУ вот уже 45 лет осуществляет подготовку кадров для машиностроения, металлургии, энергетики, радиоэлектроники, информационных технологий и других инженерных специальностей.

Более 30 лет в стенах университета трудится кандидат технических наук, доцент кафедры «Материаловедение в машиностроении» Виктор Михайлович Кенько. В октябре 1981 г. он был назначен проректором по научной работе Гомельского политехнического института и проработал в этой должности 26 лет.

Свою родословную Гомельский государственный технический университет имени Павла Осиповича Сухого ведет от общетехнического факультета Белорусского политехнического института, который был открыт в 1968 г.

Примеры сверхприбыльного бизнеса ВКонтакте, Qiwi и Evernote, застрельщиками которого стали вчерашние студенты, будоражат молодых людей и побуждают их создавать собственные компании.

Парк высоких технологий Республики Беларусь наряду с новейшими решениями и разработками в области информационных технологий реализовывает ряд образовательных проектов. Речь идет о системе подготовки кадров, которая во многом соответствует лучшим международным стандартам.

Необходимость реформ в сфере отечественного образования назрела давно. Рынок нуждается в квалифицированных кадрах новой формации. Главные требования, предъявляемые к ним, – высокий уровень профессиональных знаний и навыков и инновационная активность.